Part A: Prose – ‘Amarnath’ (50 MCQ)
1. The pilgrimage to Amarnath, described in the text, took place in the year-
- 1896
- 1897
- 1898
- 1902
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: স্বামী বিবেকানন্দ এবং তাঁর সঙ্গীরা, যার মধ্যে সিস্টার নিবেদিতাও ছিলেন, ১৮৯৮ সালে অমরনাথ তীর্থযাত্রায় গিয়েছিলেন।
2. On which date did the Swami enter the great cave of Amarnath?
- July 31st
- August 1st
- August 2nd
- August 3rd
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: পাঠ্যাংশে সরাসরি উল্লেখ করা আছে যে তিনি ২রা আগস্ট তারিখে গুহায় প্রবেশ করেছিলেন।
3. Inside the cave, the Swami bowed before the great-
- statue of Shiva
- ice-lingam
- image of the Mother
- sacred fire
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: অমরনাথ গুহার মূল আকর্ষণ হলো প্রাকৃতিক ভাবে তৈরি হওয়া বরফের শিবলিঙ্গ, যার সামনে স্বামীজি প্রণাম করেছিলেন।
4. After coming out of the cave, the Swami’s face was described as-
- tired and pale
- sad and thoughtful
- radiant and joyous
- stern and serious
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: গুহা থেকে বেরিয়ে আসার পর তাঁর মুখমণ্ডল এক দিব্য আনন্দে উজ্জ্বল হয়ে উঠেছিল।
5. The Swami felt he had been granted the grace of-
- Shiva
- Uma
- Vishnu
- Brahma
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: যদিও তিনি শিবের গুহায় গিয়েছিলেন, তাঁর অভিজ্ঞতাটি ছিল মাতৃদেবী উমা বা পার্বতীর কৃপা লাভের।
6. The Swami’s long internal struggle was related to the worship of-
- The Formless (Brahman)
- Kali, the Mother
- His Guru, Sri Ramakrishna
- Lord Shiva
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তিনি অদ্বৈতবাদী হওয়া সত্ত্বেও, বহু বছর ধরে মা কালীর উপাসনার ব্যক্তিগত তাৎপর্য নিয়ে মানসিক দ্বন্দ্বে ছিলেন, যা অমরনাথে সমাধান হয়।
7. According to the narrator, the experience at Amarnath brought a “final consistency” to the Swami’s-
- health
- teachings
- life and message
- travel plans
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: নিবেদিতার মতে, অমরনাথের অভিজ্ঞতার মধ্য দিয়ে স্বামীজির জীবন ও বাণীর মধ্যে জ্ঞান ও ভক্তির একটি চূড়ান্ত সামঞ্জস্য প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল।
8. The Swami believed that his Master, Sri Ramakrishna, was an incarnation of-
- Shiva
- Vishnu
- Kali
- Ganesha
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: স্বামীজি বলেছিলেন, “I believe that He is Kali Himself!”
9. In a moment of supreme devotion, the Swami offered to the Mother-
- some flowers
- a prayer
- all the money meant for the monastery
- his saffron robe
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তিনি তাঁর প্রতিষ্ঠিত মঠের জন্য সংগৃহীত সমস্ত অর্থ দেবীর চরণে উৎসর্গ করেন, যা তাঁর সম্পূর্ণ আত্মসমর্পণের প্রতীক।
10. The Swami’s ultimate act of Mother-worship described in the text was-
- meditating in the cave
- fasting for days
- worshipping the little daughter of a Mohammedan boatman
- composing a hymn to Kali
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তিনি একজন মুসলমান মাঝির শিশুকন্যাকে ‘কুমারী’ রূপে পূজা করে প্রমাণ করেন যে মা সকল জীবের মধ্যে বিরাজমান।
11. Who is the author of “The Master as I Saw Him”?
- Swami Vivekananda
- Romain Rolland
- Sister Nivedita
- Sarada Devi
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: সিস্টার নিবেদিতা (মার্গারেট এলিজাবেথ নোবেল) তাঁর গুরু স্বামী বিবেকানন্দকে নিয়ে এই বইটি লিখেছেন।
12. The setting of the pilgrimage is in-
- the plains of Bengal
- the deserts of Rajasthan
- the mountains of Kashmir
- the forests of Central India
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: অমরনাথ গুহা কাশ্মীর হিমালয়ে অবস্থিত।
13. The Swami’s internal conflict was a “wrestling” between his head and his-
- soul
- body
- heart
- hands
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তাঁর দ্বন্দ্ব ছিল মস্তিষ্কের যুক্তিপূর্ণ অদ্বৈতবাদ এবং হৃদয়ের আবেগপূর্ণ ভক্তির মধ্যে।
14. The word ‘Advaitin’ means a believer in-
- duality
- polytheism
- non-duality
- atheism
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: অদ্বৈতবাদ হলো সেই দর্শন যা মনে করে জীব ও ব্রহ্ম (নিরাকার ঈশ্বর) অভিন্ন।
15. After the vision, the Swami restricted his diet to-
- only water
- milk and fruit
- bread and vegetables
- rice and lentils
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: আধ্যাত্মিক ভাবাবেগে তিনি সাধারণ খাবার ত্যাগ করে শুধুমাত্র দুধ ও ফল খাওয়ার সিদ্ধান্ত নেন।
16. The Swami saw the Mother as both creative and-
- beautiful
- destructive
- passive
- distant
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তিনি উপলব্ধি করেন যে মা যেমন সৃষ্টি করেন, তেমনই ধ্বংসও করেন। তিনিই ভালো এবং মন্দ উভয়ের উৎস।
17. “How I wish I could have given it to the world!” – What did the Swami wish to give?
- His wealth
- His knowledge of Advaita
- His love for his Master
- His powers
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তিনি তাঁর গুরু শ্রীরামকৃষ্ণের প্রতি তাঁর গভীর ভালোবাসার কথা বলছিলেন, যা তিনি জগতের কাছে প্রকাশ করতে চেয়েছিলেন।
18. The Swami described himself as a “voice without a form,” meaning he was-
- a ghost
- an instrument of the Divine Mother
- a radio announcer
- a philosopher with no practical sense
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তিনি নিজেকে মায়ের হাতের যন্ত্র বা রূপবিহীন কণ্ঠস্বর হিসেবে বর্ণনা করেছেন, যার নিজের কোনো সত্তা নেই।
19. The experience at Amarnath put the “final seal” upon the Swami’s-
- journey to the West
- health problems
- apostleship of his Master
- monastic vows
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: নিবেদিতার মতে, এই ঘটনাই তাঁর গুরুর শিষ্যত্বে বা বাণীবাহকের ভূমিকায় চূড়ান্ত সিলমোহর দিয়েছিল।
20. The narrator compares the Swami’s passion for his Master to a-
- calm lake
- consuming fire
- gentle breeze
- strong fortress
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: নিবেদিতা তাঁর গুরুর প্রতি স্বামীজির ভালোবাসাকে এক সর্বগ্রাসী আগুনের সাথে তুলনা করেছেন।
21. For the Swami, the ice-lingam was not just ice, but a symbol of-
- Nature’s beauty
- The living God, Shiva
- The coldness of the world
- A scientific phenomenon
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তাঁর ভক্তিমূলক দৃষ্টিতে, বরফের লিঙ্গটি ছিল জীবন্ত ভগবান শিবের প্রতীক।
22. The Swami’s journey to Amarnath can be seen as a journey into his own-
- past
- mind and heart
- future
- country
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: এই তীর্থযাত্রাটি কেবল একটি ভৌগোলিক যাত্রা ছিল না, বরং তাঁর নিজের মন ও হৃদয়ের গভীরে এক আধ্যাত্মিক অভিযান ছিল।
23. The Swami’s ultimate realization at Amarnath was the unity of Brahman and-
- Shiva
- Vishnu
- Shakti (The Mother)
- The individual soul
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তিনি উপলব্ধি করেন যে নিরাকার ব্রহ্ম এবং সাকার শক্তি (মা) আসলে একই সত্তার দুই ভিন্ন প্রকাশ।
24. The tone of Sister Nivedita’s writing is one of deep-
- criticism
- doubt
- reverence
- humour
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: সিস্টার নিবেদিতা তাঁর গুরুর প্রতি গভীর শ্রদ্ধা ও ভক্তি নিয়ে এই বিবরণ লিখেছেন।
25. “He was a child before the Mother” – this line shows Swami’s-
- immaturity
- helplessness
- complete surrender and humility
- lack of knowledge
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: মায়ের সামনে নিজেকে শিশু ভাবা তাঁর বিনয় এবং সম্পূর্ণ আত্মসমর্পণের চূড়ান্ত প্রকাশ।
26. Swami Vivekananda felt that the Mother had been with him even in-
- his childhood
- Dakshineswar
- America and Europe
- the Himalayas only
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তিনি বলেন, “She has been with me always, even in America and Europe”।
27. The Swami’s health was _______ during the time of the pilgrimage.
- perfect
- steadily improving
- failing and delicate
- strong and robust
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: এই সময়কালে স্বামীজির স্বাস্থ্য ভালো ছিল না এবং তিনি প্রায়ই অসুস্থতায় ভুগতেন।
28. What does “Amarnath” literally mean?
- Lord of the Mountains
- Eternal Lord
- Lord of Ice
- Cave of God
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘অমর’ মানে যাঁর মৃত্যু নেই (eternal), এবং ‘নাথ’ মানে প্রভু (Lord)।
29. The synthesis achieved by Swami Vivekananda was between Jnana (knowledge) and-
- Karma (action)
- Yoga (meditation)
- Bhakti (devotion)
- Tantra (ritual)
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তাঁর এই অভিজ্ঞতা জ্ঞানমার্গ (Jnana) এবং ভক্তিমার্গ (Bhakti)-এর সার্থক সমন্বয়কে নির্দেশ করে।
30. The “Master” in the title “The Master as I Saw Him” refers to-
- Sri Ramakrishna
- Lord Shiva
- Swami Vivekananda
- God Almighty
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: সিস্টার নিবেদিতা তাঁর গুরু স্বামী বিবেকানন্দকেই “The Master” বলে সম্বোধন করেছেন।
31. The Swami’s desire “to be a beggar” and “wander free” expressed his wish to be free from-
- poverty
- his disciples
- worldly and organizational responsibilities
- his country
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তিনি প্রাতিষ্ঠানিক দায়িত্ব থেকে মুক্ত হয়ে শুধুমাত্র ঈশ্বর চিন্তায় মগ্ন থাকতে চেয়েছিলেন।
32. The location of Amarnath in Kashmir is poetically significant as Kashmir is seen as the land of-
- the Vedas
- the Buddha
- Uma Haimavati (Parvati, daughter of the Himalayas)
- the Ganges
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: কাশ্মীরকে ‘হিমালয়-কন্যা’ পার্বতীর দেশ বলে মনে করা হয়, যা ঘটনার প্রেক্ষাপটকে আরও অর্থবহ করে তুলেছে।
33. The Swami’s realization showed that good and evil are two sides of-
- human nature
- the same coin
- the One Divine Play
- a philosophical debate
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তিনি বুঝেছিলেন যে ভালো-মন্দ, সৃষ্টি-ধ্বংস সবই একই ঐশ্বরিক লীলার অংশ।
34. The Swami spent about _______ inside the cave.
- ten minutes
- an hour or two
- half an hour
- the whole day
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: পাঠ্যাংশে বলা হয়েছে, “…came out half an hour later…”.
35. “I have no power, Swami has no power.” This statement reflects the Swami’s profound sense of-
- weakness
- ego
- surrender
- frustration
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: এটি তাঁর সম্পূর্ণ আত্মসমর্পণের প্রকাশ, যেখানে তিনি নিজেকে মায়ের হাতের একটি যন্ত্র ছাড়া আর কিছুই ভাবছেন না।
36. The text primarily focuses on Swami Vivekananda’s-
- public speeches
- social reforms
- spiritual transformation
- childhood stories
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: এই আখ্যানের মূল বিষয় হলো স্বামী বিবেকানন্দের আধ্যাত্মিক পথচলা এবং তাঁর অভ্যন্তরীণ রূপান্তর।
37. The worship of the little Muslim girl broke the barriers of-
- caste and creed
- rich and poor
- religion and gender
- all of the above
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: এই কাজটি ছিল প্রচলিত ধর্ম, জাতি এবং লিঙ্গের ঊর্ধ্বে উঠে মানুষে ঈশ্বর দেখার এক অনন্য দৃষ্টান্ত।
38. The phrase “the Formless” in the text refers to-
- The Divine Mother
- Lord Shiva
- The concept of Brahman in Advaita Vedanta
- The void or nothingness
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: “The Formless” বা নিরাকার বলতে অদ্বৈত বেদান্তের ব্রহ্মকেই বোঝানো হয়েছে।
39. The great bliss that filled the Swami was the bliss of _____, the daughter of the Himalayas.
- Ganga
- Saraswati
- Lakshmi
- Uma
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: পাঠ্যাংশে স্পষ্টভাবে ‘bliss of Uma’ কথাটি উল্লেখ করা হয়েছে।
40. The narrator believed that without the Amarnath experience, the Swami’s life would have remained-
- unknown
- unfulfilled
- incomplete
- unhappy
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: নিবেদিতা মনে করেন, এই অভিজ্ঞতা স্বামীজির জীবন ও বাণীতে পূর্ণতা এনেছিল।
41. The Swami’s vision reconciled the personal God with the-
- social God
- impersonal Absolute
- historical God
- local deity
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: এই অভিজ্ঞতার মাধ্যমে তিনি সাকার (personal) উপাসনা এবং নিরাকার (impersonal) ব্রহ্মের ধারণার মধ্যে সংযোগ স্থাপন করেন।
42. Swami Vivekananda’s original name was-
- Gadadhar Chattopadhyay
- Ramakrishna Paramahamsa
- Narendranath Datta
- Mohandas Gandhi
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: সন্ন্যাস গ্রহণের পূর্বে স্বামী বিবেকানন্দের নাম ছিল নরেন্দ্রনাথ দত্ত।
43. The “cold” mentioned in the text can be interpreted as the coldness of-
- the Himalayan weather
- intellectual abstraction of Advaita
- the Swami’s heart before the vision
- Both a and b
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘cold’ শব্দটি এখানে দ্ব্যর্থক। এটি যেমন হিমালয়ের শারীরিক শৈত্যকে বোঝাচ্ছে, তেমনই অদ্বৈতবাদের নিরাকার, আবেগহীন জ্ঞানমার্গকেও নির্দেশ করছে।
44. The Swami’s life, according to Nivedita, was a “triumphant hymn of praise” to-
- himself
- his country
- the Divine
- humanity
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: নিবেদিতা স্বামীজির জীবনকে ঈশ্বরের বা পরম সত্তার একটি বিজয়ী প্রশংসাগীতি হিসেবে দেখেছেন।
45. The narrative of ‘Amarnath’ is essentially a story of-
- an adventure
- a historical event
- a spiritual climax
- a travelogue
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: এই আখ্যানটি স্বামী বিবেকানন্দের আধ্যাত্মিক জীবনের একটি চূড়ান্ত মুহূর্তকে কেন্দ্র করে লেখা।
46. The Swami believed that all his powers came from-
- his own will
- his Master
- the Mother
- his austerities
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তিনি বলতেন, “It is all Mother’s Power… I have no power.”
47. The Swami worshipped the boatman’s daughter with offerings of-
- sweets and flowers
- money and jewels
- books and clothes
- milk and fruits
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: কুমারী পূজার প্রথা অনুযায়ী তিনি ফুল, মিষ্টি ইত্যাদি দিয়ে শিশুকন্যাটির পূজা করেছিলেন।
48. The Swami’s love for his Master was something he could never-
- forget
- fully express
- understand
- hide
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তিনি আক্ষেপ করতেন যে তাঁর গুরুর প্রতি যে ভালোবাসা, তা তিনি জগতের কাছে সম্পূর্ণভাবে প্রকাশ করতে পারেন না।
49. The Amarnath pilgrimage marked a turning point in the Swami’s acceptance of-
- Western culture
- The Divine Mother in her totality
- Social service as worship
- The role of a leader
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: এই ঘটনার পর তিনি মা-কে তাঁর সমগ্র রূপে, অর্থাৎ সৃষ্টি ও ধ্বংস, ভালো ও মন্দ—উভয় রূপেই গ্রহণ করেন।
50. The story is told from the perspective of a-
- historian
- devoted disciple
- neutral observer
- critic
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: সিস্টার নিবেদিতা একজন ভক্ত শিষ্যা হিসেবে তাঁর গুরুর এই অভিজ্ঞতাকে বর্ণনা করেছেন।
Part B: Textual Grammar (40 MCQ)
I. Make it Complex
1. He bowed before the lingam. He came out of the cave. (Make it a complex sentence)
- Bowing before the lingam, he came out of the cave.
- After he had bowed before the lingam, he came out of the cave.
- He bowed before the lingam and came out of the cave.
- He came out of the cave because he bowed before the lingam.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: এখানে ‘After’ conjunction ব্যবহার করে একটি subordinate adverbial clause of time তৈরি করে বাক্যটিকে জটিল করা হয়েছে।
2. He was an Advaitin. Still, he worshipped the Mother. (Join into a complex sentence using ‘Though’)
- He was an Advaitin, but worshipped the Mother.
- In spite of being an Advaitin, he worshipped the Mother.
- Though he was an Advaitin, he worshipped the Mother.
- He was an Advaitin, therefore he worshipped the Mother.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Though’ conjunction ব্যবহার করে দুটি বিপরীতধর্মী ধারণাকে যুক্ত করে একটি জটিল বাক্য তৈরি করা হয়েছে।
3. I have a great love for my Master. I cannot express it. (Join with an adjective clause)
- I have a great love for my Master which I cannot express.
- I have a great love for my Master and cannot express it.
- As I have a great love for my Master, I cannot express it.
- My love for my Master is too great to express.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘which’ relative pronoun ব্যবহার করে একটি adjective clause তৈরি করা হয়েছে যা ‘love’-কে বর্ণনা করছে।
4. I believe one thing. Mother has been with me always. (Join using a noun clause)
- I believe that Mother has been with me always.
- I believe in Mother being with me always.
- Mother, who has been with me always, is my belief.
- Believing Mother is with me always is my thought.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘that Mother has been with me always’ হল একটি noun clause যা ‘believe’ verb-এর object হিসেবে কাজ করছে।
5. He went to Kashmir for a pilgrimage. There the final seal was put upon his apostleship. (Join with ‘where’)
- He went to Kashmir for a pilgrimage where the final seal was put upon his apostleship.
- He went to Kashmir for a pilgrimage and there the seal was put.
- The final seal was put upon his apostleship in Kashmir.
- Going to Kashmir, the final seal was put upon his apostleship.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘where’ conjunction ব্যবহার করে একটি adverbial clause of place তৈরি করে জটিল বাক্য গঠন করা হয়েছে।
II. Change the Voice
6. The great bliss of Uma filled the Swami. (Change the voice)
- The Swami was filled by the great bliss of Uma.
- The Swami was filled with the great bliss of Uma.
- The Swami had been filled with the great bliss of Uma.
- The great bliss of Uma was filled by the Swami.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: বাক্যটি Simple Past Tense-এ আছে। Passive voice-এর নিয়ম: Object (The Swami) + was + V3 (filled)। ‘Filled’ verb-এর পর সাধারণত ‘with’ preposition বসে, ‘by’ নয়।
7. The Swami had offered all the money. (Change the voice)
- All the money was offered by the Swami.
- All the money has been offered by the Swami.
- All the money had been offered by the Swami.
- All the money was being offered by the Swami.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: বাক্যটি Past Perfect Tense-এ আছে। Passive voice-এর নিয়ম হল: Object + had been + V3 + by + Subject.
8. He worshipped the little girl. (Change the voice)
- The little girl is worshipped by him.
- The little girl had been worshipped by him.
- The little girl has been worshipped by him.
- The little girl was worshipped by him.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: Simple Past Tense-এর Passive রূপ হল was/were + V3.
9. Who can tell the mystery of the Mother? (Change the voice)
- By whom can the mystery of the Mother be told?
- Can the mystery of the Mother be told?
- By whom could the mystery of the Mother be told?
- The mystery of the Mother can be told by whom?
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Who’ দিয়ে শুরু হওয়া interrogative sentence-এর passive voice ‘By whom’ দিয়ে শুরু হয় এবং modal verb (can) অপরিবর্তিত থাকে।
10. The narrator saw him. (Change the voice)
- He was seen by the narrator.
- He is seen by the narrator.
- He had been seen by the narrator.
- He was being seen by the narrator.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: Simple Past Tense-এর passive voice।
III. Put the correct Preposition
11. He bowed ___ the great ice-lingam.
- at
- before
- on
- in
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Bow before’ মানে কারো বা কিছুর সামনে মাথা নত করা।
12. He had been wrestling ___ the question of Kali.
- for
- about
- with
- against
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Wrestle with something’ একটি সঠিক phrase, যার মানে কোনো সমস্যা বা প্রশ্ন নিয়ে সংগ্রাম করা।
13. The final seal was put ___ his apostleship.
- in
- on
- upon
- at
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Put a seal upon something’ মানে কোনো কিছুকে চূড়ান্ত স্বীকৃতি দেওয়া। ‘On’ ও ব্যবহার করা যায়, কিন্তু পাঠ্যাংশে ‘upon’ আছে।
14. His life was a hymn ___ praise.
- of
- for
- to
- with
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Hymn of praise’ মানে প্রশংসার স্তোত্র।
15. He was filled ___ joy.
- by
- of
- in
- with
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Filled with’ একটি উপযুক্ত collocation, যার অর্থ কোনো কিছু দিয়ে পূর্ণ।
IV. Change the Degree
16. This was the greatest of all his experiences. (Change to Positive Degree)
- This was a greater experience than all others.
- This was a very great experience.
- Very few experiences were as great as this.
- No other experience was as great as this.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘The + superlative’ যুক্ত বাক্যকে Positive Degree-তে পরিবর্তন করতে ‘No other… as… as’ কাঠামো ব্যবহার করা হয়।
17. Very few personalities were as complex as him. (Change to Superlative Degree)
- He was more complex than most other personalities.
- He was the most complex personality.
- He was one of the most complex personalities.
- He was not the least complex personality.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Very few… as… as’ যুক্ত Positive Degree-কে Superlative করার নিয়ম হল: Subject + verb + one of the + superlative form of adjective + object.
18. His love was stronger than any other emotion. (Change to Superlative Degree)
- His love was a very strong emotion.
- His love was the strongest emotion.
- No other emotion was as strong as his love.
- His love was one of the strongest emotions.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘…-er than any other’ যুক্ত Comparative Degree-কে Superlative করার নিয়ম হল: Subject + verb + the + superlative form.
19. His face was more radiant than before. (Change to Positive Degree)
- Before, his face was not so radiant as it was then.
- His face was the most radiant.
- No other face was as radiant as his.
- His face was very radiant.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তুলনার অর্থটি বজায় রেখে ‘so… as’ বা ‘as… as’ দিয়ে Positive Degree করা হয়েছে।
20. He was the greatest Master. (Change to Comparative Degree)
- He was a very great Master.
- No other Master was as great as he.
- He was greater than all other Masters.
- He was one of the greatest Masters.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: Superlative degree থেকে Comparative করার সময় ‘than any other’ বা ‘than all other’ ব্যবহার করা হয়।
V. Change Parts of Speech (Verb, Adverb, Adjective, Noun)
21. His face was radiant and joyous. (Use the noun form of ‘joyous’)
- His face was full of radiance and joy.
- His face joyfully radiated.
- His face was radiant with joy.
- Both a and c are correct.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Joyous’ (adjective) এর noun form হলো ‘joy’। দুটি বাক্যেই শব্দটি বিশেষ্য হিসেবে সঠিকভাবে ব্যবহার করা হয়েছে।
22. His life reached a final consistency. (Use the adverb form of ‘final’)
- His life became consistent in the final stage.
- Finally, his life reached consistency.
- The consistency of his life was final.
- His consistent life was final.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Final’ (adjective) এর adverb form হলো ‘finally’।
23. He had a great devotion to his Master. (Use the verb form of ‘devotion’)
- He was devoted greatly to his Master.
- He devoted himself greatly to his Master.
- His Master was devoted by him.
- He was a great devotee of his Master.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Devotion’ (noun) এর verb form হলো ‘devote’। এখানে ‘devoted’ verb হিসেবে ব্যবহৃত হয়েছে।
24. He made a personal worship of the girl. (Use the adverb form of ‘personal’)
- He worshipped the girl in a personal way.
- His worship of the girl was a personal one.
- He personally worshipped the girl.
- The personality of his worship was unique.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Personal’ (adjective) এর adverb form হলো ‘personally’।
25. He was a believer in Advaita. (Use the verb form of ‘believer’)
- He believed in Advaita.
- His belief was in Advaita.
- Advaita was believed by him.
- He had a belief in Advaita.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Believer’ (noun) এর verb form হলো ‘believe’।
26. (Complex) He was tired. He could not walk further.
- Being tired, he could not walk further.
- As he was tired, he could not walk further.
- He was too tired to walk further.
- He was tired and could not walk further.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘As’ conjunction ব্যবহার করে কারণ নির্দেশক একটি subordinate clause তৈরি করা হয়েছে।
27. (Voice) A great vision had been granted to him.
- God had granted him a great vision.
- He had been granted a great vision.
- A great vision was granted to him.
- Someone had granted him a great vision.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: এটি Passive থেকে Active voice-এ পরিবর্তন। যেহেতু by-agent উল্লেখ নেই, তাই একটি সাধারণ subject (Someone/God) আনতে হবে।
28. (Preposition) He longed ___ freedom from action.
- for
- to
- with
- in
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Long for something’ মানে কোনো কিছুর জন্য আকুল আকাঙ্ক্ষা করা।
29. (Degree) His message was the most inclusive. (Change to Positive)
- No other message was as inclusive as his.
- His message was more inclusive than any other.
- Very few messages were as inclusive as his.
- His message was very inclusive.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: Superlative থেকে Positive করার নিয়ম।
30. (Parts of Speech) His life was a triumphant hymn. (Use the noun form of ‘triumphant’)
- His life was a hymn of triumph.
- His life triumphed like a hymn.
- His life had a triumph.
- He lived a life of triumph.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Triumphant’ (adjective) এর noun form হল ‘triumph’।
31. (Complex) He must be a beggar. Then he can wander free.
- He must be a beggar so that he can wander free.
- He must be a beggar and wander free.
- To wander free, he must be a beggar.
- If he becomes a beggar, he can wander free.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘If’ ব্যবহার করে শর্ত বোঝানো হয়েছে, যা একটি adverbial clause of condition তৈরি করেছে। (a) ও সঠিক, যা purpose বোঝায়।
32. (Voice) We cannot fathom his depth.
- His depth cannot be fathomed by us.
- His depth could not be fathomed by us.
- Let his depth not be fathomed.
- Fathoming his depth is not possible for us.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: Modal verb (cannot) যুক্ত বাক্যের passive করার নিয়ম।
33. (Preposition) He was a child ___ the Mother.
- of
- to
- before
- with
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Child before the Mother’ মানে মায়ের সামনে তিনি ছিলেন এক শিশুর মতো।
34. (Degree) The cave was darker than I expected. (Change to Positive)
- I did not expect the cave to be so dark.
- The cave was the darkest.
- The cave was not very dark.
- No other cave was as dark as it.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: তুলনার অর্থটি বজায় রেখে Positive Degree করা হয়েছে।
35. (Parts of Speech) He felt a deep reverence. (Use the verb form of ‘reverence’)
- He revered deeply.
- He was reverent deeply.
- His feeling was of reverence.
- He was in reverence.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Reverence’ (noun) এর verb form হল ‘revere’।
36. (Complex) His health was failing. He continued his journey.
- Although his health was failing, he continued his journey.
- His health was failing but he continued his journey.
- In spite of his failing health, he continued his journey.
- His health was failing, so he continued his journey.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Although’ ব্যবহার করে দুটি বিপরীতধর্মী অবস্থাকে যুক্ত করা হয়েছে।
37. (Voice) Let me be a beggar.
- I should be a beggar.
- I wish to be a beggar.
- It is my wish that I may be a beggar.
- This is an optative sentence, passive form is not typical.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Let me…’ দিয়ে শুরু হওয়া বাক্য যা ইচ্ছা প্রকাশ করে, তার প্রথাগত passive voice হয় না। এর অর্থ (b) বা (c) দ্বারা প্রকাশ করা যায়, কিন্তু এটি সরাসরি voice change নয়।
38. (Preposition) He was lost ___ a great bliss.
- with
- by
- to
- in
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Lost in thought’ বা ‘lost in bliss’ এর মতো phrase এ ‘in’ ব্যবহৃত হয়, যার অর্থ কোনো কিছুতে মগ্ন থাকা।
39. (Degree) His was a very powerful personality. (Change to Comparative)
- His was more powerful than many other personalities.
- No other personality was as powerful as his.
- His was a more powerful personality than some others.
- The sentence cannot be accurately changed to comparative without a clear object of comparison.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Very’ যুক্ত বাক্যকে degree change করতে হলে একটি তুলনার ভিত্তি প্রয়োজন, যা এখানে দেওয়া নেই।
40. (Parts of Speech) His whole life was a prayer. (Use the verb form of ‘prayer’)
- He prayed his whole life.
- His life was prayerful.
- He was praying his whole life.
- A prayerful life was lived by him.
উত্তর দেখাও
ব্যাখ্যা: ‘Prayer’ (noun) এর verb form হল ‘pray’।
তুমি কি এবছর WBCHSE HS Exam পরিক্ষা দেবে Semister 1, 2, 3, 4 HS Suggestion পেতে চাও উচ্চ মাধ্যমিক সাজেশন এখানে পাবে